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“新學期、新風貌”教室文化評比活動方案

發(fā)布時間:2020-09-18 已閱讀:1317

一、活動目的

為加強新學期校園文化建設(shè),營造班級文化創(chuàng)新氛圍,以培育“真文化”理念,樹立良好班風意識, 9月18日至22日由校團委、宣教處組織,各班級實施,開展“新學期、新風貌”教室文化評比活動。

二、活動要求

1、教室布置:體現(xiàn)班級專業(yè)文化特色,圖文并茂,裝飾美觀,整體協(xié)調(diào),既能美化環(huán)境,又能陶冶學生情操。

2、桌凳擺放:課桌凳的擺放整齊劃一,做到橫平豎直。

3、書本擺放:所有書本一律放在課桌內(nèi),若課桌內(nèi)放不下,可統(tǒng)一整齊放在課桌上的左前方。

4、教室衛(wèi)生:教室清潔無任何垃圾。打掃教室用的所有衛(wèi)生用具整齊擺放在衛(wèi)生角。

6、板報布置:

 1)常規(guī)展示區(qū):包括校規(guī)章制度、校歷、作息時間、課程表、值日表等。

2)主題展示區(qū):包括手抄報、繪畫作品、手工作品、心語等。

3)黑板報展示區(qū):圍繞“新學期、新風貌”主題進行布置,要求主題鮮明、內(nèi)容豐富、刊頭突出、標題醒目、圖文并茂、板書工整、字跡清晰,立意新穎,需標記班級名稱、期刊、班主任名字。

7、特色加分:要有班級專業(yè)特色且效果顯著。

三、實施時間: 9月22日中午學生放學后,各評委老師集中對各班的教室文化進行了公平、公正、公開的評比,采用100分制。

四、獎項設(shè)置:教室文化建設(shè)分別評出一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。希望各班積極準備,展現(xiàn)班級同學才能,力爭在這次評比中獲得好成績。                          

                           

校團委、宣教處

2020年9月17日

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