受新冠肺炎疫情和經(jīng)濟(jì)下行壓力雙重影響，今年大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。面對(duì)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題的挑戰(zhàn)，遼寧省高職院校通過(guò)校企合作訂單培養(yǎng)，“引企入?！薄耙ｑv企”雙元育人等方式，加強(qiáng)校企合作，全面保障學(xué)生就業(yè)。截至6月15日，高等職業(yè)教育應(yīng)屆畢業(yè)生8.7萬(wàn)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)人數(shù)5.8萬(wàn)，就業(yè)率達(dá)65.86%；其中建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)77.19%。

訂單式培養(yǎng)，建立學(xué)生就業(yè)“保障網(wǎng)”

隨著遼寧產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)高素質(zhì)、復(fù)合型技術(shù)技能人才的需求不斷提高，如何提升人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的適配度？

訂單、定制、定向開(kāi)展人才培養(yǎng)是一條可行之路。對(duì)此，遼寧省教育廳組織省內(nèi)高職院校先后與新松機(jī)器人、中航沈飛民用飛機(jī)、恒力石化等行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)簽訂校企合作戰(zhàn)略協(xié)議，在滿足企業(yè)用人需求同時(shí)，也建立起了學(xué)生就業(yè)“保障網(wǎng)”，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)與企業(yè)需求、實(shí)習(xí)與生產(chǎn)、學(xué)習(xí)與就業(yè)“零距離對(duì)接”，大大提升了人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的適配度，形成了教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、就業(yè)鏈等五鏈融合，全省高職院校1574專(zhuān)業(yè)布點(diǎn)中有485個(gè)開(kāi)展了訂單定制定向培養(yǎng)，占比達(dá)30.81%。

為提高高職院校的就業(yè)率、專(zhuān)業(yè)對(duì)口率和在遼穩(wěn)定就業(yè)率，遼寧省積極推進(jìn)“引校進(jìn)企”辦學(xué)模式改革，根據(jù)企業(yè)的需求，將學(xué)生上課地點(diǎn)設(shè)在企業(yè)，在企業(yè)建立高職院校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和就業(yè)基地，學(xué)生工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)。同時(shí)，通過(guò)基地反饋的信息，倒逼教育教學(xué)改革，提升人才培養(yǎng)與遼寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的吻合度。截至目前，全省高職院校共建立校企合作就業(yè)基地5804個(gè)，建立了高職畢業(yè)生穩(wěn)定的就業(yè)渠道。

優(yōu)化布局，打造學(xué)生就業(yè)“基本面”

當(dāng)前，高職高專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量怎么樣？高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展支撐度怎么樣，是否滿足了當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求？

遼寧省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，為全面掌握情況，摸清底數(shù)，遼寧省組織開(kāi)展了高職近三年畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，及時(shí)了解高等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的吻合度，以及人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的契合度，引導(dǎo)高職院校根據(jù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會(huì)需求，科學(xué)合理地調(diào)整、設(shè)置專(zhuān)業(yè)，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局。

經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，省內(nèi)高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)布局結(jié)構(gòu)存在于產(chǎn)業(yè)發(fā)展相錯(cuò)位情況，專(zhuān)業(yè)設(shè)置滯后于社會(huì)發(fā)展需求。對(duì)此，遼寧省積極進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)調(diào)整，圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，2020年推動(dòng)全省高職院校新增智能控制技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、人工智能技術(shù)服務(wù)、老年服務(wù)與管理、家政服務(wù)與管理等社會(huì)急需專(zhuān)業(yè)，停招、撤銷(xiāo)、減招布點(diǎn)較多、就業(yè)率較低的專(zhuān)業(yè)點(diǎn)172個(gè)。

“高等職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置預(yù)警機(jī)制及動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制的建立，提高了專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的前瞻性和針對(duì)性，推動(dòng)以專(zhuān)業(yè)建設(shè)服務(wù)遼寧產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。”遼寧省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

共抗疫情，助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)“云就業(yè)”

做好疫情下的畢業(yè)生就業(yè)工作，遼寧省聚焦壓實(shí)責(zé)任，全面落實(shí)“一把手工程”，推動(dòng)各院校建立就業(yè)“三包”責(zé)任制，即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包院系、院系領(lǐng)導(dǎo)包專(zhuān)業(yè)、教師包學(xué)生，全力實(shí)現(xiàn)“穩(wěn)就業(yè)”目標(biāo)。

為緩解企業(yè)用工短缺問(wèn)題，3月初，遼寧省教育廳印發(fā)《關(guān)于做好職業(yè)院校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》，助力企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，促進(jìn)畢業(yè)生順利就業(yè)。4月份，開(kāi)展高等職業(yè)教育服務(wù)百家企業(yè)活動(dòng)，搭建服務(wù)對(duì)接平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)需求征集“一校對(duì)多企”，項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)“多校對(duì)一企”，省內(nèi)44所高職院校共對(duì)接企業(yè)478家，認(rèn)領(lǐng)項(xiàng)目510項(xiàng)，涉及訂單培養(yǎng)18068人，技術(shù)服務(wù)31項(xiàng)，企業(yè)培訓(xùn)28項(xiàng)。充分利用教育部“24365”校園招聘平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布將企業(yè)用工需求，確保就業(yè)信息及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)到畢業(yè)生，并為畢業(yè)生網(wǎng)上求職提供全程服務(wù)。

截至5月底，遼寧省高職院校共舉辦“2020屆畢業(yè)生企業(yè)網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)”1867場(chǎng)，參與企業(yè)4萬(wàn)余家，提供就業(yè)崗位77萬(wàn)余個(gè)，參與學(xué)生34萬(wàn)人次。