這個(gè)學(xué)期，南通科技職業(yè)學(xué)院食品專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生陳哲開(kāi)始學(xué)習(xí)新技能，只不過(guò)課堂搬到了車(chē)間里。

前不久，他和得福樂(lè)（南通）科技有限公司簽訂了就業(yè)協(xié)議。得福樂(lè)集團(tuán)是世界領(lǐng)先的食品膠原蛋白制造商，目前陳哲正在公司車(chē)間A級(jí)工張敏明的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制膠?！吧蟼€(gè)學(xué)期，學(xué)校幫我們對(duì)接了企業(yè)，聘請(qǐng)了企業(yè)就業(yè)導(dǎo)師，讓我們更快地了解企業(yè)，融入企業(yè)。”陳哲說(shuō)，在企業(yè)導(dǎo)師的幫助下，他拿到了公司設(shè)立的一等獎(jiǎng)學(xué)金，這更讓他對(duì)未來(lái)發(fā)展充滿信心。

為學(xué)生配企業(yè)就業(yè)導(dǎo)師，是南通科技職業(yè)學(xué)院為促進(jìn)畢業(yè)生更好就業(yè)實(shí)施的一項(xiàng)務(wù)實(shí)舉措。學(xué)校在校企合作單位中遴選出50家優(yōu)質(zhì)企業(yè)，聘請(qǐng)企業(yè)人事管理部門(mén)負(fù)責(zé)人、重點(diǎn)技能崗位負(fù)責(zé)人為校外就業(yè)指導(dǎo)老師，與校內(nèi)就業(yè)指導(dǎo)老師結(jié)對(duì)，面向各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)與幫扶，形成就業(yè)指導(dǎo)“雙導(dǎo)師制”。

“企業(yè)就業(yè)導(dǎo)師參與就業(yè)指導(dǎo)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)校企資源共享，有效提高了學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能水平和求職技巧?！蹦贤圃赫猩c就業(yè)處處長(zhǎng)石家駒介紹，今年以來(lái)，學(xué)校已邀請(qǐng)了20多位企業(yè)就業(yè)導(dǎo)師到校，通過(guò)各類(lèi)講座為學(xué)生們講解如何規(guī)劃職業(yè)生涯，傳授求職“煉金小秘方”，幫學(xué)生“避坑”。畢業(yè)生走進(jìn)校企合作單位后，企業(yè)導(dǎo)師也會(huì)第一時(shí)間跟進(jìn)，幫畢業(yè)生走好入企第一步。

“今年初，我們從南通科院招收了20多名應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)。包括我在內(nèi)，人事部門(mén)和車(chē)間都派了4名師傅來(lái)對(duì)接他們，手把手指導(dǎo)他們熟悉崗位和流程。”作為學(xué)校聘請(qǐng)的企業(yè)就業(yè)導(dǎo)師，得福樂(lè)（南通）科技有限公司人事顧問(wèn)孫凌云表示，公司在南通科院設(shè)立了訂單班，從前期宣講選拔應(yīng)屆畢業(yè)生，到最終學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)，她全程參與指導(dǎo)，希望招收到更多符合企業(yè)要求的畢業(yè)生入職。

“我們正在探索的企業(yè)就業(yè)導(dǎo)師制度，是對(duì)學(xué)校原有的專(zhuān)業(yè)教師和輔導(dǎo)員組成的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的補(bǔ)充和完善，通過(guò)校企合作，為畢業(yè)生精準(zhǔn)指導(dǎo)，多渠道開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，促進(jìn)畢業(yè)生更好就業(yè)?！蹦贤萍悸殬I(yè)學(xué)院黨委書(shū)記趙玉峰表示，學(xué)校將繼續(xù)擴(kuò)大企業(yè)就業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍，和校內(nèi)就業(yè)指導(dǎo)老師同向發(fā)力，積極服務(wù)好每位畢業(yè)生，帶著他們走穩(wěn)就業(yè)路。