一、學制與招生對象

專業(yè)名稱：機電一體化

學    制：三年

招生對象：初中畢業(yè)生

二、培養(yǎng)目標   

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀律，具有較強的實際工作能力和就業(yè)能力的中級技能人才。具體要求如下：

1、思想品德

培養(yǎng)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的思想政治覺悟，樹立正確的政治方向，具有良好的職業(yè)道德品質(zhì)和較強的法律意識。

2、操作技能

培養(yǎng)學生正確使用工具、儀器儀表，對較復雜機械設(shè)備進行安裝、調(diào)試、維修，具有較強的實際工作能力和文明生產(chǎn)習慣，達到相應(yīng)工種的中級技能要求。

3、專業(yè)理論

培養(yǎng)學生掌握本工種所需要的技術(shù)理論知識，掌握兩種以上較復雜機械設(shè)備的工作原理與電路結(jié)構(gòu)，了解本工種的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料和現(xiàn)代企業(yè)管理知識。

4、文化知識

提高學生的文化水平，使學生掌握學習專業(yè)理論和技能所需要的文化知識，具有一定的文化素養(yǎng)。

5、身心健康

學生應(yīng)了解體育、衛(wèi)生、保健方面的知識，掌握體育鍛煉技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣，具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

三、職業(yè)崗位能力分析

通過系統(tǒng)的專業(yè)理論教學，學生能做到用理論知識指導實踐，解決實踐過程出現(xiàn)的問題，做到理論與實踐緊密結(jié)合。

經(jīng)過實踐技能的系統(tǒng)實習訓練，學生畢業(yè)后，到企業(yè)能馬上頂崗操作。如普通的車床、銑床、數(shù)控車床的操作，能根據(jù)生產(chǎn)的對象編程。

四、課程設(shè)置與要求

1、語文

在初中語文的基礎(chǔ)上，進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓練，提高學生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強文學作品閱讀教學，培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力；加強寫作和口語交際訓練，提高學生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。

2. 數(shù)學

在鞏固已學過的數(shù)學知識的基礎(chǔ)上，提高學生解決常見計算（編程）問題的能力。緊密結(jié)合數(shù)控加工程序編制過程中遇到的數(shù)學問題，以學習三角形、直線和二次曲線方程為重點，將編程應(yīng)用貫穿于數(shù)學教學始終。

3. 英語

在初中英語的基礎(chǔ)上，鞏固、擴展學生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法；培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力；使學生能聽懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進行初步交際，能讀懂本專業(yè)簡單的說明書、手冊等。

4. 體育

在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進一步學習體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能,掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣；培養(yǎng)自主鍛煉、 自我保健、自我評價和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學習與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。

5. 德育

通過關(guān)于建設(shè)有中國特色社會主義理論與實踐、世界觀和人生觀、職業(yè)道德、法律基礎(chǔ)知識的教學，幫助學生樹立正確的政治方向，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。

6. 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進一步學習計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計算機操作的基本技能，熟悉微機在數(shù)控機床上的控制原理及實際應(yīng)用。

7、機械制圖

 掌握制圖的基本知識、設(shè)影作圖、機件的表達方法、機械圖樣的組成；掌握極限與配合、形位公差、表面粗糙度的概念、應(yīng)用及其標注。能看懂中等處復雜程度的機械圖樣，掌握繪圖的基本方法。了解計算機繪畫的基本知識，并能繪制簡單的圖形。

8、機械基礎(chǔ)

掌握機械原理的初步知識和機械傳動、常用構(gòu)件、零件、液壓傳動的工作原理；熟悉常用零件的性能、分類、應(yīng)用和相關(guān)的國家標準，能對一般機械傳動系統(tǒng)進行簡單的分析和計算；了解常用液壓元件的類型、用途，熟悉液壓基本回路，能對機床典型液壓系統(tǒng)進行初步分析。

9、公差配合與技術(shù)測量基礎(chǔ)

掌握尺寸公差、形狀和位置公差及表面粗糙度的基本概念；能熟練使用相關(guān)國家標準中的公差數(shù)據(jù)；掌握常用量具的使用及其測量技術(shù)。

10、金屬材料與熱處理

掌握金屬性能、金屬學基礎(chǔ)、鋼的熱處理、金屬材料與非金屬材料的牌號和用途，為學習專業(yè)理論、掌握專業(yè)技能打好基礎(chǔ)。

11、機械制造工藝基礎(chǔ)

以機械制造工藝過程為主線，了解零件從毛坯加工到產(chǎn)品裝配過程中，各主要工種的加工工藝，工件的裝夾與定位，以及測量、調(diào)整等基本知識；與普通工藝學課程相配合，學會零件的工藝分析，制訂一般零件的加工工藝。

12、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)

掌握交、直流電路和電磁的基本概念及理論，能對一般的交、直流電路進行分析計算。了解數(shù)字電路的基本知識，了解數(shù)控設(shè)備中常用的放大電路、單相整流電路、級合邏輯電路的基本形式、工作原理和分析方法；熟練進行電工與電子電路的有關(guān)實驗。

13、普通工藝學及基本技能訓練

普通工藝學是包括多個普通機床加工工種在內(nèi)的綜合性加工工藝學。學生應(yīng)掌握本專業(yè)所用主要設(shè)備的性能、結(jié)構(gòu)、傳動關(guān)系、操作和調(diào)整方法，掌握其加工原理及主要的加工工藝。在一定的理論知識學習后，適時安排學生的技能訓練，使學生掌握主要工種的基本操作，達到使用及刃磨常用刀具，讀懂復雜零件圖、部件裝配圖，具有一定的工藝分析、工裝改造和查閱資料的能力。

14、數(shù)控加工工藝學

在熟悉普通機床加工工藝學基礎(chǔ)上，學習數(shù)控機床加工的基本原理。結(jié)合介紹數(shù)控車、銑、加工中心及電加工等各種機床，使學生掌握中級數(shù)控機床操作工所需要的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識。了解各種常用數(shù)控機床的組成，學會制訂常見零件的加工工藝，掌握自用數(shù)控機床中數(shù)控系統(tǒng)的主要功能并編制加工程序。

15、數(shù)控機床編程與操作（含技能訓練）

在熟悉國產(chǎn)及國外典型數(shù)控機床的結(jié)構(gòu)特點、主要功能、編程指令及應(yīng)用、編程指令及應(yīng)用、機床日常維護知識的基礎(chǔ)上，掌握本專業(yè)常用數(shù)控機床的操作與編程方式。通過數(shù)控機床的操作，一般和典型零件的工藝分析、編程與加工，常用故障診斷及排除等技能訓練，達到數(shù)控車、銑、加工中心中級操作工的操作水平。